Je-li ve druhém pololetí žákovi udělena v některém předmětu známka N-nehodnocen (standardně používaná dodatková známka), procedura vyhodnocení prospěchu mu přidělí celkové hodnocení neprospěl (i v případě, že nemá žádnou nedostatečnou, přesně dle výše citované vyhlášky).Na naší škole se používá celkem 6 různých vah známky:
Váha určuje, kolikrát se daná známka bude počítat ve výsledném průměru všech známek. Je na zvážení každého učitele, kolik vah bude v klasifikaci využívat a jakou váhu známce přidělí.Vysvětlení značek: Z – započteno, N – nezapočteno. A – výborně, B – velmi dobře, C – dobře, D – uspokojivě, E – dostatečně, X – nevyhověl, F – nevyhověl. Známka U znamená „uznáno“, tj.
Co znamená známka 2 : 3.2 Stupně hodnocení chování
Chování žáka ve škole a na akcích pořádaných školou se v případě použití klasifikace hodnotí na vysvědčení stupni: a) 1 – velmi dobré, b) 2 – uspokojivé, c) 3 – neuspokojivé.
Kdy je žák nehodnocen
561/2004 Sb. a je výslovně vyjádřen v novém odstavci 10. Žák je tedy nehodnocen, pokud ho není možné hodnotit z některého předmětu na konci prvního pololetí ani v náhradním termínu.
Kdy je žák neklasifikován : Pokud se absence stane neomluvenou a je vyšší než 20% za daný předmět v pololetí, může být žák neklasifikován a získat tedy výše zmiňované "eNko".
Výsledná známka na vysvědčení se řídí aritmetickým průměrem. Při průměru "něco celá pět" bude udělena lepší známka. Například když za pololetí někdo dostane těchto šest známek 1-, 3, 3-, 1, 4, 2, aritmetický průměr spočítáme jako 15 : 6, což je 2,5. Student tedy dostane na vysvědčení dvojku.
Minimální počet známek pro celkové pololetní hodnocení činí: 3 známky při jednohodinové týdenní dotaci předmětu. 4 známky při dvouhodinové týdenní dotaci předmětu. 5 známek při tří a vícehodinové týdenní dotaci předmětu.
Co znamená znamka C
1) Základní význam A-F je následující: A- výtečně (vynikající výkon pouze s drobnými chybami), B- velmi dobře (nadprůměrný výkon avšak s určitými chybami), C-dobře (celkově dobrý výkon s řadou výrazných chyb), D- uspokojivě (přijatelný výkon, ale se značnými nedostatky), E- dostatečně (výkon splňuje minimální požadavky …Vysvětlení značek: Z – započteno, N – nezapočteno. P – prospěl(a), N u kolokvia – neprospěl(a). A – výborně (1), B – velmi dobře (1.5), C – dobře (2), D – uspokojivé (2.5), E – vyhovující (3), F, X – nevyhovující (4).Hodnocení výsledků vzdělávání žáka na vysvědčení v jednotlivých předmětech se hodnotí na vysvědčení pěti klasifikačními stupni prospěchu (1-výborný, 2- chvalitebný, 3-dobrý, 4-dostatečný, 5-nedostatečný, nehodnocen, uvolněn).
průměr 1,5 zaokrouhluje na známku 2 – chvalitebný, průměr 1,49 zaokrouhluje na známku na 1 – výborný. Pokud žáci píší test, učitel zapisuje ke známce datum písemné práce. Ne vždy je ale možné datum psát, např. pokud se jedná o ústní zkoušení, referát apod.
Jak dlouho muze být žák ve škole : Splnění povinné školní docházky
Školní docházka je povinná po dobu devíti školních roků. Do této doby se započítávají i roky, kdy žák případně opakoval některý ročník. Jednoduše řečeno – odchozením devíti let bez ohledu na prospěch má žák splněnou povinnou školní docházku a může ukončit své vzdělávání.
Jaký je rozdíl mezi žákem a studentem : STUDENT (žák, učeň, posluchač) – studující člověk (jakéhokoli věku), který chodí do školy, vzdělává se na střední, vyšší odborné nebo vysoké škole. STATUS STUDENTA – nejedná se o oficiální termín. Používá se pro studující osoby, které mají díky svému studiu určité výhody.
Kdy se dává 2 z chování
Chování žáka ve škole a na akcích pořádaných školou se v případě použití klasifikace hodnotí na vysvědčení stupni: 1 – velmi dobré, 2 – uspokojivé, 3 – neuspokojivé.
Co to je reparát Žák, který na konci školního roku na vysvědčení dostal pětku z jednoho nebo dvou povinných předmětu, bude vykonávat opravnou zkoušku neboli reparát. Když vykoná zkoušku úspěšně, tak automaticky postupuje do dalšího ročníku.Klíčový je aritmetický průměr známek z posledních tří pololetí základní školy, tedy dvě vysvědčení z osmé a jedno z deváté třídy. U maturitních oborů se vysvědčení může podílet na hodnocení uchazeče až z jedné třetiny, na školách s učebními obory jde dokonce o jediné kritérium přijetí.
Jaká známka je 70 % : Hodnotící stupnice
Získané body budou převedeny na známky podle následující stupnice: 100 – 85 % bodů – výborně 84 – 70 % – chvalitebně 69 – 50 % – dobře.